“五有”人才视域下ERP原理与应用课程“4321”教学模式创新与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］为落实《山东理工大学“十四五”发展规划纲要》中“坚持以立德树人为根本任务，以高质量内涵式发展为主题”的指导思想，实现“有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心”的“五有”人才培养目标，山东理工大学ERP原理与应用课程组结合教学中存在的问题，探索出了以“四型、三度、两线、一战”为特色的混合式教学模式，并在实践过程中取得了良好的效果。（剩余4050字）

试读结束

目录
monitor