能力本位导向下人力资源管理课程PBL教学模式的探索
［摘 要］人力资源管理课程是一门实践性较强的经管类专业核心课程，推动其从知识本位转向能力本位，实现教学内容与职业能力培养相衔接，是顺应时代发展的必然要求。文章基于人力资源管理课程传统教学中存在的问题，按照理实一体化教学的改革理念，以人力资源管理专业为例，以提升学生的职业能力和职业素养为目标，运用PBL教学模式创设真实的管理情境；在充分的思想和知识准备的基础上，通过课前、课中、课后的任务设计，促进学生将知识外化、巩固和内化；同时，构建形成性和总结性的评估机制，从理论和实践两个维度探索PBL教学模式的应用。（剩余4877字）