高校教研室评价指标体系的构建

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［摘 要］教研室作为高校基层的教学管理组织，其建设水平、运行状况及工作效率直接影响教学工作的成效和人才培养的质量。教研室评价作为教学质量监控的重要环节，在高校教学质量管理中具有重要意义。文章通过文献调研、教研室实地调研以及专家访谈等多种研究方法，构建了高校教研室评价指标体系，以期为高校推进教研室建设与管理、深化教育教学改革提供借鉴。（剩余4027字）

试读结束

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