大型仪器开放实验混合式教学的探索与实践

——以X射线光电子能谱仪为例

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［摘 要］在“双一流”高校建设的新时期，大型精密仪器的引进能够完善和提升高校的育人环境，促进学科前沿成果转化，推动高素质创新型科研人才的培养。依托最新X射线光电子能谱仪，结合国际国内科研热点，课题组设计了“X射线光电子能谱技术在先进材料表面研究中的应用”开放实验教学课程，形成了“云课堂—仪器硬件/应用软件现场培训—微课堂—实验项目研究”的新型开放实验混合式教学模式。（剩余6139字）

试读结束

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