“双碳”视域下燃气输配课程思政与教学改革探索

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［摘 要］随着我国“双碳”目标的不断推进，如何培养优秀的“双碳”人才成为各高校亟须解决的难题。为了提高学生绿色低碳、生态文明意识，该文以建筑环境与能源应用工程专业核心课程燃气输配为载体，针对课程思政教学现存问题，探讨课程思政、专业知识和“双碳”目标有机融合的方案，从课程思政的建设目标、教学内容、教学模式、教学评价体系和元素挖掘等方面探讨改革举措，提升课程教学质量，为实现“双碳”目标提供人才保障。（剩余4824字）

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