高电压技术课程实践环节的理实一体化改革探索

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［摘 要］文章基于科教融合的新型育人模式，以高电压技术课程为例，从授课计划和考核方式两方面入手，提出了针对实践环节的理实一体化改革思路。通过改革，增加了实践环节的比重，优化了考核方式，实现了课程的理实一体化教学，体现了科教融合的教学理念，显著提升了教学质量和学生的学习效果。

［关键词］实践教学；教学改革；理实一体化；科教融合；高电压技术课程

［中图分类号］G642 ［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2024）12-0016-04

科教融合，即科学研究与教育教学的深度融合，是实现创新人才培养的有效途径[1]。（剩余3853字）