高校辅导员开展“四史”教育活动的意义及实现路径探析

［摘 要］高校辅导员开展“四史”教育活动有助于大学生厘清历史脉络，增强政治认同；有助于高校丰富课程思政形式，践行“三全育人”理念，推进“三进”工作。高校辅导员要秉承正确史观，加强理论武装，利用好学生党员和干部，开展理论宣讲，依托多重载体，创设线上、线下教育平台，深挖教育资源，帮助青年学生坚定理想信念，锤炼政治品格。（剩余5438字）

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