奥林匹克精神赋能体育课程思政的耦合逻辑与赓续策略

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摘要：运用文献资料、逻辑分析、案例分析等方法，对奥林匹克精神赋能体育课程思政建设的逻辑关联与价值旨趣进行研究，提出赓续策略。奥林匹克精神赋能体育课程思政建设的耦合逻辑是以政治耦合、以文化耦合和教育耦合为理论框架；奥林匹克精神赋能体育课程思政建设的赓续策略：铸炼赓续奥林匹克精神的思想根基；拓宽赓续奥林匹克精神的实践场域；构建赓续奥林匹克精神的量化标准。（剩余9550字）

试读结束

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