民族传统体育融入高校公共体育课程的实践探究

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摘要：民族传统体育作为中华民族宝贵的文化遗产，其融入高校公共体育课程对于传承和发展民族文化具有重要意义。本文旨在探讨民族传统体育在高校公共体育课程中的实践情况，分析其融入的对策建议，包括提升思想认知、丰富课程资源、完善基础设施配置、重视体育师资队伍建设等实践路径，以期为推动我国体育教育事业的发展、为促进学生全面发展、为传承民族传统文化提供借鉴与参考。（剩余5429字）

试读结束

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