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摘要:在体育强国战略背景下,高校跆拳道教学模式的优化成为提升学生体育素养与综合素质的关键。本文围绕跆拳道课程的教学内容更新、教学方法丰富、实践活动加强,探讨了如何通过个性化、理论与实践相结合、创新与传统并重的原则,提升学生的身体素质、体育精神以及校园文化认同感。通过优化教学模式,教师不仅可以增强学生的竞技能力与团队精神,还能培养其文化自信与自律精神,助力体育强国建设与高素质人才的培养。(剩余7621字)
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体育强国背景下高校跆拳道教学模式优化研究
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