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摘要:本文运用文献综述的方法对高校体育与思政教育融合的现状进行分析与总结,发现高校体育与思政教育存在独立性、教育目标不明确等问题,导致学生综合素养提升受阻。并在此基础上,从教育目标多元性与整合性、资源配置不均衡等方面总结与揭示当前高校体育与思政教育融合发展的现存困境。据此,从整合教育目标,均衡配置资源,创新教育管理机制等方面提出了高校体育与思政教育融合发展的优化路径,以期为促进体育与思政教育的深度融合,推动高校体育教育改革的深度发展,提供借鉴与参考。(剩余5994字)
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高校体育与思政教育融合的现实困境及优化路径研究
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