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摘要:运用文献资料法、访谈法等研究方法,对我国体育教育专业人才培养中存在的问题与发展策略进行探讨。现实中存在的主要问题:专业人才培养目标定位与体教融合培养人才需求不匹配;专业人才育人机制与体教融合培养人才的需求不吻合;专业人才培养模式与体教融合培养人才需求不契合。发展策略:优化人才培养目标,培养高质量体育教育专业人才;拓宽育人路径,实现校内外专业育人资源的共建共享;整合育人要素,推动体教融合“一体化”育人;打造体教融合育人新模式,提高育人质量。(剩余7771字)
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体育教育专业“体教”深度融合发展研究
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