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摘 要：随着现代科学技术的飞速发展，数字技术俨然已渗透到高等教育中。并逐渐凸显出教学优势，利用数字技术助力高校课程建设已成为大势所趋，文章以高校啦啦操课程及教学作为研究蓝本，采用文献资料法与逻辑分析法，来探讨数字技术赋能高校啦啦操课程的应用价值，现实困境和实现路径，以期为高校啦啦操课程数字化建设做出一定的理论参考。（剩余8151字）
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数字技术赋能高校啦啦操课程的应用价值、现实挑战与实施路径
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