高校难美性操舞课程思政教育实践研究

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摘要：操舞类课程是一门融合体育、艺术、舞蹈、音乐等元素于一体的体育教育实践课程。该课程在教学内容、教学方法、教学组织实施等各环节中蕴含着丰富的思政教育元素和独特的育人价值。本研究基于操舞类教学实践，通过有针对性的教学活动，在课堂教学的各环节中适时融入思政教育元素，全方位发挥难美性操舞课程的育人价值，达到发展运动技能、塑造体育精神、锤炼意志品质的育人目的。（剩余6874字）

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