文化强国战略背景下我国学校武术教育的定位阐述

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摘  要：依据党和国家颁布实施的有关新时代社会主义文化强国建设、中华优秀传统文化传承工作的相关文件，运用文献资料法、文本分析法、逻辑分析法等研究方法，以学校武术教育的定位为研究对象，力图进一步明确和厘清学校武术教育在推进中小学中华优秀传统文化教育常态化时代背景下，应当确立什么样的目标，应当发挥什么样的功能，以及选择什么样的路径。（剩余9126字）

试读结束

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