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摘要:大学体育作为高等教育的重要组成部分,在推动体育与教育一体化建设的新时期背景下,必须履行培养德才兼备人才的使命。综合应用型大学传统的体育课程过于关注学生体质和运动技术,但常忽视了学生的道德培养,因此没有充分发挥和展示大学体育课程的功能和价值。当前的高等教育环境错综复杂,包含了各种国内外的元素,以及各种不同的社会思潮涌动,这些都给高校教师带来了极其严峻的挑战,对学生的人生理念、价值取向和世界观产生重要的影响。(剩余9885字)
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综合应用型大学体育教育大思政课的探索与实践
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