体教融合背景下学校体育竞赛体系发展研究

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摘要：运用文献资料、逻辑分析等方法，探究体教融合背景下学校体育竞赛体系的发展动因和现实困境，并提出完善路径。发展动因：立德树人：促进学生全面发展的客观要求；深化学校改革，促进学生健康成长的需要；推进体教融合，培养竞技运动后备人才的需要。现实困境：体系目标定位不同；管理责权划分不明，赛事组织协调不力；体育竞赛资源不足；家庭与社会力量的缺失。（剩余6787字）

试读结束

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