职业技能竞赛驱动的高职软件技术专业层进式教学设计研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：为解决高职软件人才培养的一些现实问题，提出以赛促学、以赛促教、以赛促改，以职业技能竞赛为抓手，对软件技术专业进行层进式教学改革。针对软件技术专业的Java软件开发、Python程序设计、Web技术、应用软件系统开发、软件测试五个职业技能赛事，分析其竞赛内容、技术要求，对相关专业课程内容研究定位落实，提取基础核心技能，进行层进、递进式教学设计，推动理论与实践全线贯通，从而从根本上避免或减少人才培养与市场要求脱节等问题。（剩余4504字）

试读结束

目录
monitor