课程思政视阙下Python程序设计项目化教学改革研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：立德树人是我国教育的根本任务，课程思政为落实立德树人的重要手段；Python程序设计课程作为典型的信息技术课程，具有逻辑性强、难度大等特点，课程思政的易出现“表面化”“硬融入”等问题；依托编程实战项目，组建师生团队，开展融合项目化、思政化的教学改革，达到思政理论与专业课程同向同行效应，践行技能培养与思想政治的有机融合。（剩余5083字）

试读结束

目录
monitor