三全育人视域下《企业网高级路由技术》课程实验教学改革研究与实践
摘要：传统的课程实验教学存在教学文件不能适应新时代发展要求，传统课程实验教学模式简单，过程管理不到位，以及科学评定学生实验成绩不客观等问题。文章提出在课程实验中实行线上线下翻转课堂混合教学模式，以学生为中心，将三全育人理念贯穿课程实验教学全过程，在教学中取得良好的效果。
关键词：三全育人；课程实验；教学改革；以学生为中心
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2023）30-0160-03
开放科学（资源服务）标识码（OSID）
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中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》强调：“坚持全员全过程全方位育人。（剩余5585字）