应用型本科过程化教学评价系统的设计研究与实践

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摘要：传统的教学评价体系存在着评价手段单一，忽略学生整个学习过程的问题。为了改变这种状况，通过设计研究，实现了一套过程化教学评价系统。该系统具有统一的作业管理平台、高效的出勤考核、便捷的课堂表现管理和自动化的平时成绩总评等多种功能，可以有效地对学生整个课程学习过程进行评价，以提高学生的学习积极性和参与度。（剩余5171字）

试读结束

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