“以学为主，项目驱动”的嵌入式系统课程教学设计研究

——以基于STM32的智能小车项目为例

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摘要：在国家“大众创业、万众创新”的政策引领下，创新创业类课程成为高校的重点课程之一。文章基于“以学为主，项目驱动”的教学理念，设计以学生为中心，项目为导向的教学方法，为进一步阐明所提方法的有效性，以基于STM32的智能小车为例，去详细阐明整个教学过程。

关键词：以学为主；项目驱动；嵌入式；教学设计

中图分类号： TP391    文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2023）30-0163-03

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现如今，“大众创业、万众创新”的大背景下，高校纷纷响应国家的号召。（剩余3202字）