高职ICT 国际化人才培养SWOT 分析及途径研究

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摘要：在国家“一带一路”倡议下，国内许多高职院校实施了国际化人才培养，且成效明显。文章对国际化人才培养方面的国内外文献进行了研究综述，运用SWOT法对ICT国际化人才培养的机遇、挑战和优势、劣势进行了分析，最后从人才培养模式、课程体系、具体举措等方面阐述了ICT国际化人才培养的途径。

关键词：一带一路；ICT（Information and Communications Technology） ；国际化；SWOT分析；途径

中图分类号：TP3 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）29-0130-03

1 国际化人才培养研究综述

美国《教育目标法》明确提出，要提高学生的国际意识和国际视野，第一要加强国际交流合作，第二要加大力度提供教师和学者的学术研讨活动机会，第三为了加强本国人对外国文化的了解，必须推广外语教学，提高教学质量，为此国家成立了国际化人才培养基金会，为年轻人提供教育补助，帮助他们获得国外学习机会以培养本土国际化人才，除此之外美国很多大型跨国集团也成立基金会进行人才开发和储备，这为美国赢得未来的国际竞争奠定了人才基础。（剩余5432字）