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摘要:数字化时代,线上线下相融合的教学模式已成为高等教育的新常态。新的教学模式下教学质量问题已经成为高校生存与发展的核心问题。数字化转型给高等教育发展带来了新的机遇和挑战,也为高校提升教学质量带来了创新实践的契机。针对各高校教学大数据应用存在的问题,通过研究教育理论和大数据技术,按照成果导向理念, 建立了从培养目标、教与学过程,评价反馈等整个教学全流程的大数据监测体系和数据治理机制,为高校教学大数据应用提供参考。(剩余4656字)
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基于教学全流程的大数据治理体系应用研究
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