基于TronClass 的翻转课堂在C语言程序设计教学中的应用研究

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摘要：作为高校理工科一门重要课程，C语言程序设计的教学目的在于提高大学生信息素养、思维能力，实现大学生对计算机技术的有效应用。翻转课堂作为一种全新的教学模式，在C语言程序设计课程教学中发挥出独特的优势，而Tron⁃Class 是专门为移动环境下的教、学而设计的App，将基于TronClass的翻转课堂教学模式运用到C语言程序设计课程教学实践中，能够有效激发学生的学习积极性，达成教学目标。（剩余5105字）

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