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摘要:借助致力于教育和互联网深度融合的UMU学习平台,依据美国教育家克伯屈的项目教学法的目标、设计、实施、评价四阶段构造基于UMU学习平台的项目式教学模式,并在中职电工电子技术与技能课程“照明电路的安装与调试”
项目中进行设计与应用,解决当前项目式教学中课堂资源不丰富、学习过程机械化、评价方式单一的问题。(剩余5898字)
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基于UMU学习平台的项目式教学模式研究与应用
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