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摘要：目前军校课程思政教学正在如火如荼地展开，文章以数据库技术课程为例，探讨育才育人双向协行交互融入式的课程思政教学设计，旨在通过找准课程思政教学目标，把握课程思政教学原则，挖掘课程思政融合元素，并运用多种教学方法手段，将育人教育的“盐”有机融入育才教学的“汤”之中，实现军校育人育才双向协行，融合发力。（剩余5662字）
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数据库技术课程思政教学设计探索与研究
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