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摘要:文章介绍了翻转课堂在高职教学,尤其是软件类课程教学中的实践情况。将翻转课堂模式与高职教学特点进行有机结合,介绍了Python网络爬虫课程的教学案例,优化了传统教学模式,利用翻转课堂模式激发学生学习兴趣和参与度,通过项目实战提升学生实操能力。总结了翻转课堂模式在高职软件类课程教学中的方法和注意点,为后续更多软件类课程教学改革提供参考。(剩余4107字)
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翻转课堂在高职软件类课程教学中的应用探索
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