基于STEAM机器人的创新实践模式研究

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摘要：当前的编程教育实践过程中，编程语言较为枯燥，多数学生对编程语言的学习兴趣和自信心不足。针对教学需求，设计了一套“低碳环保”机器人实验教学平台，该平台以WER（世界教育机器人大赛）比赛为基础，将图形化编程技术引入到学生编程教育，使得学生更加直观地掌握代码编程技能，该平台包含各种电子模块的底层驱动支持，以便学生在其基础上控制各类硬件外围设备，开展创新创意项目实践。（剩余4562字）

试读结束

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