高职教学中基于SPOC的混合式教学应用研究

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摘要：以高职院校学生为研究对象，以具体的教学设计为研究基础，以职教云平台为网络学习平台，旨在设计与构建基于职教云平台的 SPOC 混合式教学模式，并将该模式应用于《计算机网络技术基础》课程的教学实践。基于SPOC的混合式教学，教师能够根据自己的课程特点和学生学情，进行针对性且个性化的教学设计，从而提升了学生的学习兴趣和成就感，培养了学生自主学习能力和自觉性，实现了线上线下的多维度互动交流，提高了教学质量，取得了较为理想的教学效果。（剩余5689字）

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