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本文中的幼儿特指3~6岁学前儿童,这个阶段的幼儿在生理和心理上都处于快速成长期,且进入幼儿园进行群体性学习和生活,各方面发展进入萌发期和活跃期,因此这一阶段也是幼儿发展的黄金奠基期。幼儿期的品德培养非常关键,“对幼儿品德的教育是其全面发展的重要组成部分,不仅是幼儿园也是家庭实施全面教育的根基”。幼儿品德培养具有鲜明的思想性和政治性,要在政府主导下整合各方力量协力开展。(剩余5582字)
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论家庭教育指导在幼儿品德培养中的实施路径
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