基于幼儿健康发展的托育课程模式创新研究

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摘  要：国民生活水平持续提升的同时，幼儿健康发展问题所受重视度不断提升，越来越多的家庭需要早期教育服务，发展托育服务是极具意义的。但我国婴幼儿入托率并不高，尽管国家已颁布了一系列的支持政策，但效果并不明显。文章针对当前托育服务面临的诸多问题，如高质量的托育服务人才严重缺乏，现有的托育课程模式较为滞后等。（剩余6279字）

试读结束

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