指数思维引领网络学习空间教学应用升维创新：理据、趋势与广延

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基金项目：国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“指数思维引领下的智慧学习空间构建与应用研究”（课题编号：BCA190080）

[摘   要] 教育数字化是办好人民满意的教育、解决教育中“不平衡”“不充分”问题的有效途径，网络学习空间的建设与应用是推进教育数字化转型的重要环节。（剩余15138字）

试读结束

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