户外体育活动中支持幼儿深度学习的策略探究

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一、搭建必要的运动环境

作为幼儿实现知识迁移、学会处理问题的重要途径，深度学习视域下开展户外体育区域活动，必定离不开必要的运动环境。幼儿教师只有保障运动环境的开放性、趣味性、情境性和可探索性，才能真正调动幼儿的学习积极性和创造性。为此，幼儿教师就需要依据特定的环境、地势和户外体育运动场地的特性，来对户外运动环境进行搭建和优化。（剩余1024字）

试读结束

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