思维导图在大班幼儿海报设计中的应用优势与策略

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主题墙是幼儿园环境的重要组成部分，具有展示学习内容和信息交流的作用。以往的主题墙主要由教师设计，用简要的语言提示主题过程，辅以幼儿作品或活动时的抓拍图。为了凸显幼儿的主体性，我们大胆引入儿童海报，逐渐取代以教师的思路为主的主题墙设计。 儿童海报以儿童自身为叙述视角，用儿童自己的图像、符号、绘画及手工作品等表征手段记录并呈现他们对主题活动的认识。（剩余2535字）

试读结束

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