基于中职学校的专业特性提高学生身体核心力量的策略和途径的探究

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中职的教育要求,基础课程教学必须为专业课程的学习、实训服务,为学生的专业发展服务。体育作为重要的基础课程既要增强学生的身体素质,更要结合学生的专业需要开展教学活动。我们在调研中发现:中职学生体育活动能力,特别是身体核心力量严重短板,存在与专业学习和专业发展不相适应的问题;而中职学校的体育教学大多不能以专业需要为导向开展与专业特性相适应的教学活动。(剩余4710字)

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