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作为体育专业中的一门基础课程,运动训练学的教育任务是引导学生建立正确的运动训练理论认知和养成科学的运动训练能力。在过去的教育教学中,运动训练学是一门偏向于理论知识传输的学科,实践内容和形式方面的引导都较为薄弱,这就导致学生在较少的实践学习中无法真正将理论知识合理运用,从而掌握运动训练实践活动的实质。(剩余4996字)
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体育院校运动训练学课程教学中运用案例教学法的应用研究
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