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足球运动属于一项竞技类体育项目,项目本身还带有一定的观赏性,紧张比赛环节和刺激的比赛瞬间都获得世界范围内的各国人民重点关注,足球也逐渐成为主流运动之一。学校开展足球教学,能够培养学生体育精神,帮助学生强身健体,引导学生塑造良好的品格,促进学生综合发展。但实际过程中,虽然教师意识到足球教学的重要性,却未根据学生成长特点探索全新教育理念,从而导致教学模式无法顺应学生发展,足球体育教学质量始终无法契合目标。(剩余5348字)
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