高校体育教学中提升大学生身体素质的策略

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对于高校的学生而言，体育课的功能已经从放松的课程变成了占用时间的课程，很多学生在进入大学之后，身体素质下降，也很难去适应高校课堂中的体育任务。所以在高校体育课堂中，更是要提高学生的身体素质，促进学生更好的参与体育课堂，实现体育课堂的作用。

大学阶段的体育学习是人在学校学习过程中的最后阶段，这一阶段的学生参与体育课堂的积极性并不高，学生在体育课堂中获取的内容也十分的有限，并且很多学生认为体育教学的过程是没有必要的。（剩余5368字）

试读结束

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