初中体育教学中调动学生主动参与意识的策略
初中体育课程是义务教育中的重要部分，起到锻炼提高学生身体素质，保证学生身体健康，丰富学生理论知识的重要作用，其重要性与必要性不可否认。但是在当下课业压力巨大的情况下，学生将更多的精力放在书面知识的学习上，对待体育课敷衍了事态度散漫，使得体育课程变得有名无实，起不到其应有的重要作用。提高体育课程教学质量的关键是使学生自主参与体育课堂，因此调动学生的主动参与意识成为了体育教学的重要课题，本文旨在对如何调动学生对待体育课的主动参与意识进行探索。（剩余4858字）