高等院校音乐表演专业课程教学模式改革

——以“中国钢琴作品演奏的艺术处理”为例

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［摘 要］本文从当前高校音乐表演专业基础教学存在问题的分析入手，以“中国钢琴作品演奏的艺术处理”这门音乐表演专业（键盘方向）的核心课程为研究对象，进行改革与实践，探讨传统表演类核心课程如何在教学内容、教学设备、教学策略三方面进行改革创新与研究。

［关键词］教学改革；项目制；任务驱动；教学评价

［中图分类号］J624

［文献标识码］A

［文章编号］1007-2233（2025）04-0052-03

我国经济和社会发展方式正在经历转型，产业更新换代加快，社会对于人才的需求更加多元，对技能型和高应用型人才的需求旺盛。（剩余4394字）