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[摘 要] 音乐是一种重要的艺术形式,人们可以通过音乐陶冶自己的情操,也能够使内心精神世界变得丰富多彩。在初中阶段给学生创造一个良好的音乐艺术教学环境,可以缓解学生在学业上的压力,也能够及时对学生的审美意识进行培养,最终促进学生德、智、体、美、劳各个方面的发展。但实际情况是,很多学生更喜欢流行音乐,初中音乐教学面临着较大的挑战。(剩余4888字)
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初中音乐教学中引入流行音乐的探讨
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