高校舞蹈编导教学中跨文化元素的融合应用

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一、高校舞蹈编导教学现状

目前多数高校仍沿用《中国舞蹈编导教程》《舞蹈编导学》《中国民族民间舞编创》等传统的教材，教学内容侧重编导技法（即兴编舞、动机的发展、主题变奏）的程式化训练。现对笔者所在综合类大学全日制本科生舞蹈编导班近四年的编导专业课程情况进行分析，总结课程设置的三大板块，即专业核心课、实践创作课、理论扩展课。（剩余4563字）

试读结束

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