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在全球化、现代化趋势下,快节奏的生活导致传统文化的传承与发展面临一定的挑战。社区音乐教育作为公共文化服务的重要组成部分,具有庞大的受众群体、多样的教学形式,逐渐成为文化传承与创新的重要动力。将地方非物质文化遗产(以下简称“非遗”)融入社区音乐教育,既开辟了保护非遗文化的新路径,又为社区音乐教育注入了丰富的历史文化内涵,可以进一步丰富教学内容和教学手段。(剩余4519字)
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地方非遗文化在社区音乐教育中的活态传承研究
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