物理学史在高中物理教学中的应用策略

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摘 要:本文旨在通过深入分析物理学史在高中物理教学中的作用,结合教学案例,提出有效的物理学史教学策略,以期为高中物理教学提供有益的参考和借鉴。同时,也希望通过研究引起更多教育工作者对物理学史教育价值的重视,推动物理学史在高中物理课程中的广泛应用。

关键词:物理教学;物理学史;教学策略

中图分类号:G633.7  文献标识码:A  文章编号:1673-260X(2025)04-0116-03

物理学史记录了人类对自然界的认知历程,对高中物理教学具有重要意义,能提升学生的科学素养、物理学理解能力和科学思维能力。(剩余5107字)

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