深度学习视野下英语阅读教学运用支架式教学探研

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摘要：教师利用支架式教学为学生搭建英语阅读学习支架，可使学生在掌握语言知识的同时进入深度学习状态，提高英语应用能力。深度学习视野下英语阅读教学运用支架式教学的策略是：综合分析教材及学情、确定合适的教学目标，创设情境、搭建合适的教学支架，开展合作探究、培养学生协作解决问题的能力，撤除支架、进行评价与总结，以提高学生英语学习能力，提升学生英语核心素养。（剩余7597字）

试读结束

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