沉浸：提升儿童言语品质

——小学语文沉浸式课堂的实践与思考

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摘要：沉浸式课堂教学的实施目标在于促使学生积极主动地沉浸到课堂学习中，获得丰富的学习体验，达到理想的学习效果。基于此，语文教师必须全面、深入了解沉浸式教学的含义，努力将沉浸式教学模式贯穿于语文课堂教学的全过程，以发挥沉浸式教学的作用，帮助学生充分感受语文学习的魅力，提升言语品质和核心素养。文章从语文沉浸式课堂教学概述入手，分析当前语文课堂教学存在的主要问题，并对语文沉浸式课堂教学的实施策略进行探究。（剩余7356字）

试读结束

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