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近年来，国家高度重视职业教育发展。《国家职业教育改革实施方案》等政策明确提出，建立“职教高考"制度，推动职业教育与普通教育协同发展。在此背景下，初中与职业高中教学衔接不再是简单的学段过渡，而是关乎学生职业素养培育与升学发展的重要环节。然而，当前初中教学侧重于中考备考，而职高教学聚焦“文化素质 + 职业技能”，二者在培养目标、教学内容等方面存在明显割裂。（剩余5324字）
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职教高考视野下初中与职高教学衔接路径探索
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