少儿民族室内乐团创新实践研究

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新课标背景下，少儿民族室内乐团需思考如何创新教学策略，促进学生在审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解这四大核心素养方面的发展。崇文少年宫民族室内乐团在育人理念、教学模式、评价体系及文化传承方面开展了一系列探索。

1.育人为本，构建三层六维课程体系

崇文少年宫民族室内乐团确立了“以生为本，创新教学，以美为道，传承文化”的教育理念，构建了三层六维的课程体系。（剩余964字）

试读结束

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