重构与优化探索新时代背景下府学课程育人体系

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

1.根植历史,挖掘统整,构建以课程为核心的高质量育人体系

北京市东城区府学胡同小学兴建于1368年,至今仍完整地保留着殿、堂、祠、阁等古建筑群,一直在文庙的肌理上办学。学校以“建设有府学传统中国特色的学校文化、培养有中华精神国际视野的现代人才”为己任,构建生本、自主、开放、创新的教育形态,促内涵发展与特色形成。(剩余2071字)

目录
monitor